Parkinson Hastalığı Rehabilitasyonu

Parkinson hastalığının rehabilitasyonu, işlevlerde normal sinir ağı gibi yeni bir sinir ağının kurulmasıdır.Parkinson hastalığı (PD), birçok yaşlı insanı etkileyen nörodejeneratif bir hastalıktır.PH'li hastalar, yaşamlarının sonraki aşamalarında ciddi yaşam işlev bozukluklarına sahip olacaklardır.

Şu anda hastalığın tedavisi yok, yalnızca hastaların semptomlarını kontrol altına almasına ve motor semptomlarını hafifletmesine yönelik ilaçlar mevcut.İlaç tedavisinin yanı sıra rehabilitasyon eğitimi de oldukça iyi bir seçimdir.

Parkinson Hastalığı Rehabilitasyonu Nedir?

İş terapisi

Ergoterapinin temel amacı üst ekstremite fonksiyonunu korumak ve geliştirmek, hastaların günlük yaşamdaki öz bakım becerilerini geliştirmektir.Mesleki terapi zihinsel veya bilişsel bozukluğu olan hastalar için uygundur.Örgü, bağlama, daktilo ve diğer aktiviteler eklem hareket aralığını artırabilir ve el fonksiyonlarını geliştirebilir.Ayrıca giyinme, yemek yeme, yüz yıkama, gargara yapma, yazı yazma, ev işleri gibi eğitimler de hastaların rehabilitasyonu açısından önemlidir.

Fizyoterapi

1. Gevşeme eğitimi

Hastaların uzuvlarını ve gövde kaslarını ritmik olarak hareket ettirmelerine yardımcı olur;

Eklem hareket açıklığı eğitimi, hastalara tüm vücut eklemlerini hareket ettirme talimatını verir, her eklem 3-5 kez hareket eder.Aşırı esnemeyi ve ağrıya neden olmayı önlemek için yavaş ve nazikçe hareket edin.

2. Kas gücü antrenmanı

Göğüs kaslarını, karın kaslarını ve sırt kaslarını çalıştırmaya odaklanın.

Gövde eğitimi: gövde fleksiyonu, ekstansiyonu, yanal fleksiyon ve rotasyon eğitimi;

Karın kas eğitimi: Sırtüstü pozisyonda diz göğse doğru fleksiyon eğitimi, sırtüstü pozisyonda düz bacak kaldırma eğitimi ve sırtüstü pozisyonda mekik eğitimi.

Lumbodorsal kas eğitimi: beş noktalı destek eğitimi, üç noktalı destek eğitimi;

Gluteal kas eğitimi: dönüşümlü olarak dizinizi yüzüstü pozisyonda uzatarak alt ekstremiteyi kaldırın.

3. Denge eğitimi

Denge fonksiyonu normal vücut pozisyonunu korumanın, yürümenin ve çeşitli transfer hareketlerini tamamlamanın temelidir.

Hasta yatakta ayakları yere basacak şekilde ve etrafta bazı nesneler olacak şekilde oturur.Hastalar sol veya sağ elleriyle eşyaları bir taraftan diğer tarafa alıp tekrar tekrar pratik yaparlar.Ek olarak, hastalar oturmadan ayağa kalkmaya kadar tekrar tekrar antrenmana başlayabilir, böylece yavaş yavaş ayakta durma hızları ve stabiliteleri artar.

4. Yürüyüş eğitimi

Yürüme, iyi bir postüral kontrol ve denge yeteneği temelinde insan vücudunun ağırlık merkezinin sürekli hareket ettiği bir süreçtir.Yürüme eğitimi esas olarak hastalardaki anormal yürüyüşü düzeltir.

Yürüme eğitimi hastaların ileri ve geri adım egzersizi yapmasını gerektirir.Bu arada işaretli veya yerdeki 5-7 cm'lik engellerle de yürüyebilirler.Elbette adım atma, kol sallama ve diğer egzersizleri de yapabilirler.

Süspansiyonlu yürüme eğitiminde esas olarak hastanın vücudunun bir kısmını askıya almak için süspansiyon bandajları kullanılır, bu da hastaların alt ekstremitelerindeki ağırlık yükünü azaltır ve yürüme yeteneklerini geliştirir.Antrenman koşu bandı ile yapılırsa etkisi daha iyi olacaktır.

5. Spor terapisi

Spor terapisinin prensibi anormal hareket kalıplarını engellemek ve normal olanları öğrenmektir.Spor terapisinde kişiye özel antrenman programı önemlidir ve antrenman sürecinde hastaların şevkinin tam olarak arttırılması gerekir.Hastalar aktif olarak antrenman yaptığı sürece eğitimin etkinliği arttırılabilir.

Fizik Tedavi

1. Düşük frekanslı tekrarlayan transkraniyal manyetik stimülasyon
2. Transkraniyal doğru akım uyarımı
3. Harici İşaret Eğitimi

Dil terapisi ve yutma eğitimi

Parkinson hastalığı olan hastalarda konuşma ritmini, kendi kendine söylenen bilgilerin depolanmasını ve yazılı veya sözlü komutların anlaşılmasını etkileyebilen dizartri vardır.

Parkinson hastalarına yönelik konuşma terapisi daha fazla konuşma ve pratik yapmayı gerektirir.Ayrıca her kelimenin doğru telaffuzu da önemlidir.Hastalar ses ve sesli harflerden başlayıp her kelimenin ve cümlenin telaffuzuna kadar gidebilirler.Ağız şeklini, dil pozisyonunu ve yüz kas ifadesini gözlemleyebilmek için aynaya bakma alıştırması yapabilir ve telaffuzlarını net ve doğru hale getirmek için dudak ve dil hareketi alıştırması yapabilirler.

Disfaji, Parkinson hastalarında sindirim sistemi fonksiyon bozukluğunun sık görülen semptomlarından biridir.Belirtileri esas olarak yemek yemede, özellikle de sert yiyecekleri yemede zorluktur.

Yutma eğitimi, faringeal refleks eğitimi, kapalı glottis eğitimi, supraglottik yutma eğitimi ve boş yutma eğitiminin yanı sıra ağız, yüz ve dil kaslarının eğitimi dahil olmak üzere yutma ile ilgili organlara fonksiyonel müdahaleyi amaçlamaktadır.