Cerebralna paraliza (CP) je neprogresivni sindrom koji je rezultat različitih uzroka koji dovode do neprogresivnog oštećenja mozga u ranim fazama razvoja mozga, bilo prije rođenja ili unutar prvog mjeseca nakon rođenja.Karakteriziraju ga centralna motorička oštećenja i abnormalni položaji i može biti praćena intelektualnim teškoćama, epilepsijom, senzornim oštećenjima, poremećajima govora i abnormalnostima u ponašanju.CP je jedna od glavnih bolesti koja uzrokuje motoričke smetnje kod djece.
CP može uzrokovati značajna oštećenja motoričkih funkcija pogođene djece i vrlo je onesposobljavajuće stanje.Bez rane intervencije, može imati ozbiljan uticaj na kvalitet života u budućnosti.
Za novorođenčad u ranoj fazi rehabilitacije, upotreba egzoskeleta u simulaciji stajanja i hodanja može poboljšati fizički razvoj, olakšati stjecanje motoričkih vještina i smanjiti stepen oštećenja.Za djecu u fazi intervencije rehabilitacije, vježbanje hoda uz pomoć egzoskeleta može ispraviti abnormalne položaje, promovirati razvoj normalnog obrasca hoda, smanjiti mišićno-koštane deformitete, poboljšati pokretljivost, poboljšati psihičko blagostanje i dodatno olakšati razvoj socijalnih vještina kod djece. .
Zašto koristiti rehabilitacijske robote?
Konvencionalne metode rehabilitacije imaju ograničenja:
1.Poteškoće u treningu funkcije hodanja: Trening hodanja je ciljana i usmjerena rehabilitacijska metoda.Stjecanje vještina hodanja ključno je za fizički i intelektualni razvoj djece predškolskog uzrasta.Međutim, rana obuka hodanja je izazovna zbog fizičkih ograničenja djece sa CP i nedostatka efikasnih specijalizovanih pomagala.
2.Ograničeno aktivno učešće djece u terapiji: Zbog nepotpunog fizičkog i mentalnog razvoja djece sa CP, njihovo aktivno učešće u terapiji često je ograničeno i mogu postati lako frustrirani.Neki konvencionalni rehabilitacioni tretmani su monotoni i nemaju zabavu i razonodu, što otežava iskorištavanje potencijala djece, stimulira njihovu motivaciju i značajno utječe na napredak i djelotvornost rehabilitacijske terapije.
3.Velika ovisnost o radnoj snazi i iskustvu terapeuta: Trenutne metode obuke oslanjaju se na individualnu (ili čak jedan na više) pomoć rehabilitacijskih terapeuta.Budući da rehabilitacijski trening zahtijeva dovoljan intenzitet i ponavljanja, terapeuti stavljaju značajan fizički teret.U konvencionalnom rehabilitacionom treningu, faktori kao što su sila koja se primenjuje, opseg pokreta i ponavljanje često se oslanjaju na iskustvo terapeuta, čineći nivo veštine i iskustva terapeuta kritičnim faktorima koji utiču na efikasnost rehabilitacione terapije.
4.Poteškoće u standardizaciji rehabilitacijskog treninga: Konvencionalna rehabilitacija se u velikoj mjeri oslanja na fizički rad terapeuta, što čini izazovom standardizaciju i preciznu kontrolu procesa treninga.Različiti terapeuti koji provode isti program obuke mogu dovesti do varijacija u kvaliteti obuke.Faktori kao što su fizičko i mentalno stanje terapeuta mogu dovesti do nedosljednog kvaliteta treninga.
Stoga smo razvili robotiku posebno dizajniranu za pedijatrijsku rehabilitaciju donjih ekstremiteta.
Naše prednosti:
1.Kvantitativna procjena rehabilitacije: Tehnologija rehabilitacijske robotike može kvantitativno procijeniti motoričku funkciju djece putem senzora i analize podataka.Ovi rezultati procjene služe kao objektivni pokazatelji napretka rehabilitacije, pomažući liječnicima i terapeutima da shvate rehabilitacijski status djeteta, prilagode planove liječenja i razviju učinkovitije strategije rehabilitacije.
2.Olakšavanje motoričkog oporavka: Roboti za rehabilitaciju donjih ekstremiteta pružaju podršku i pomoć, pomažući djeci sa CP da se uključe u trening hodanja i motorički oporavak.Pružajući stabilnost i ispravljajući obrasce hoda, roboti poboljšavaju kontrolu držanja, ravnotežu i koordinaciju, olakšavajući oporavak motora.
3.Povećani obim i intenzitet treninga: Roboti za rehabilitaciju pomažu djeci u povećanju volumena i intenziteta treninga.Oni nude prilagođenu podršku i vođenje, pružajući neophodnu pomoć tokom rehabilitacije kako bi omogućili djeci da se uključe u više ponavljanja, ojačaju mišićnu aktivnost i neuronske veze te promoviraju napredak rehabilitacije.
4.Personalizirani planovi rehabilitacije: Tehnologija rehabilitacijske robotike omogućava razvoj personaliziranih rehabilitacijskih planova zasnovanih na specifičnim uvjetima.Roboti mogu dinamički prilagođavati trening na osnovu djetetove mišićne snage, sposobnosti ravnoteže i karakteristika hoda, pružajući prilagođen rehabilitacijski trening koji učinkovito promovira napredak.
5.Povratne informacije i navođenje u realnom vremenu: Roboti za rehabilitaciju pružaju podatke o kretanju u realnom vremenu i navođenje putem senzora i sistema povratnih informacija.Djeca mogu prilagoditi svoje držanje, hod i obrasce kretanja na osnovu povratnih informacija robota, poboljšavajući točnost i djelotvornost svojih pokreta i ubrzavajući proces rehabilitacije.
6.Raznovrsne i privlačne interaktivne igre: Stvaranje impresivnih okruženja za obuku u kojima djeca mogu učestvovati u igrama pomaže u poboljšanju njihove interakcije s inteligentnom tehnologijom.Time se povećava užitak i efikasnost treninga, kao i aktivno učešće djece u rehabilitacionoj terapiji.
Čitaj više:Primjena izokinetičke tehnologije u kliničkoj praksi
Vrijeme objave: 21.12.2023