• facebook
  • pinterest
  • sns011
  • twitter
  • xzv (2)
  • xzv (1)

Como poden axudar os robots de rehabilitación do exoesqueleto coa rehabilitación pediátrica dos membros inferiores?

1

A parálise cerebral (PC) é unha síndrome non progresiva resultante de varias causas que conducen a un dano cerebral non progresivo durante as primeiras etapas do desenvolvemento cerebral, xa sexa antes do nacemento ou dentro do primeiro mes despois do nacemento.Caracterízase por deficiencias motoras centrais e posturas anormais e pode ir acompañada de discapacidade intelectual, epilepsia, deficiencias sensoriais, trastornos da fala e anomalías do comportamento.A CP é unha das principais enfermidades que causan discapacidade motora nos nenos.

 

A CP pode causar deficiencias significativas nas funcións motoras dos nenos afectados e é unha condición altamente incapacitante.Sen unha intervención temperá, pode ter un grave impacto na calidade de vida no futuro.

 

Para os bebés na fase de rehabilitación de salvamento temperán, o uso de exoesqueletos no adestramento de simulación de pé e de camiñar pode mellorar o desenvolvemento físico, facilitar a adquisición de habilidades motoras e reducir o grao de deterioro.Para os nenos na fase de rehabilitación de intervención, o adestramento da marcha asistida por exoesqueleto pode corrixir posturas anormais, promover o desenvolvemento dun patrón de marcha normal, reducir as deformidades musculoesqueléticas, mellorar a mobilidade, mellorar o benestar psicolóxico e facilitar aínda máis o desenvolvemento das habilidades sociais dos nenos. .

 

Por que usar robots de rehabilitación?
Os métodos de rehabilitación convencionais teñen limitacións:

1.Dificultade para adestrar a función de camiñar: o adestramento de camiñar é un método de rehabilitación dirixido e orientado a tarefas.A adquisición de habilidades para camiñar é fundamental para o desenvolvemento físico e intelectual dos nenos en idade preescolar.Non obstante, o adestramento precoz para camiñar é un reto debido ás limitacións físicas dos nenos con PC e á falta de dispositivos de asistencia especializados eficaces.

2.Participación activa limitada dos nenos na terapia: debido ao desenvolvemento físico e mental incompleto dos nenos con PC, a súa participación activa na terapia adoita ser limitada e poden frustrarse facilmente.Algúns tratamentos de rehabilitación convencionais son monótonos e carecen de diversión e entretemento, polo que é difícil aproveitar o potencial dos nenos, estimular a súa motivación e afectar significativamente o progreso e a eficacia da terapia de rehabilitación.

3.Alta dependencia da man de obra e da experiencia dos terapeutas: os métodos de adestramento actuais dependen da asistencia individual (ou incluso individual) dos terapeutas de rehabilitación.Dado que o adestramento de rehabilitación require intensidade e repetición suficientes, supón unha carga física importante para os terapeutas.No adestramento de rehabilitación convencional, factores como a forza exercida, o rango de movemento e a repetición adoitan depender da experiencia do terapeuta, o que fai que o nivel de habilidade e experiencia do terapeuta sexan factores críticos que afectan a eficacia da terapia de rehabilitación.

4.Dificultade para estandarizar o adestramento de rehabilitación: a rehabilitación convencional depende en gran medida do traballo físico dos terapeutas, polo que é un reto estandarizar e controlar con precisión o proceso de adestramento.Diferentes terapeutas que implementan o mesmo programa de adestramento poden provocar variacións na calidade do adestramento.Factores como a condición física e mental do terapeuta poden levar a unha calidade de adestramento inconsistente.

 

Por iso, desenvolvemos robótica deseñada especificamente para a rehabilitación pediátrica de membros inferiores.

As nosas vantaxes:

1.Avaliación cuantitativa da rehabilitación: a tecnoloxía de robótica de rehabilitación pode avaliar cuantitativamente a función motora dos nenos mediante sensores e análise de datos.Estes resultados da avaliación serven como indicadores obxectivos do progreso da rehabilitación, axudando aos médicos e terapeutas a comprender o estado de rehabilitación do neno, axustar os plans de tratamento e desenvolver estratexias de rehabilitación máis eficaces.

2.Facilitar a recuperación motora: os robots de rehabilitación de membros inferiores proporcionan apoio e asistencia, axudando aos nenos con CP a participar no adestramento da marcha e na recuperación motora.Ao proporcionar estabilidade e corrixir os patróns de marcha, os robots melloran o control da postura, o equilibrio e a coordinación, facilitando a recuperación motora.

3.Aumento do volume e intensidade do adestramento: os robots de rehabilitación axudan aos nenos a aumentar o volume e a intensidade do adestramento.Ofrecen apoio e orientación personalizados, proporcionando a asistencia necesaria durante a rehabilitación para que os nenos poidan participar en máis repeticións, fortalecer a actividade muscular e as conexións neuronais e promover o progreso da rehabilitación.

4.Plans de rehabilitación personalizados: a tecnoloxía da robótica de rehabilitación permite o desenvolvemento de plans de rehabilitación personalizados en función de condicións específicas.Os robots poden axustar dinámicamente o adestramento en función da forza muscular do neno, a capacidade de equilibrio e as características da marcha, proporcionando un adestramento de rehabilitación personalizado que promove eficazmente o progreso.

5.Retroalimentación e orientación en tempo real: os robots de rehabilitación proporcionan datos de movemento e orientación en tempo real a través de sensores e sistemas de retroalimentación.Os nenos poden axustar os seus patróns de postura, marcha e movemento en función da retroalimentación do robot, mellorando a precisión e eficacia dos seus movementos e acelerando o proceso de rehabilitación.

6.Xogos interactivos diversos e atractivos: a creación de ambientes de adestramento inmersivos nos que os nenos poidan participar nos xogos axuda a mellorar a súa interacción coa tecnoloxía intelixente.Isto aumenta o goce e a eficacia da formación, así como a participación activa dos nenos na terapia de rehabilitación.

A3 mini

Le máis:A aplicación da tecnoloxía isocinética na práctica clínica


Hora de publicación: 21-12-2023
Chat en liña de WhatsApp!