A cerebrális bénulás (CP) egy nem progresszív szindróma, amely különböző okokból ered, amelyek nem progresszív agykárosodáshoz vezetnek az agy fejlődésének korai szakaszában, akár a születés előtt, akár a születést követő első hónapban.Központi motoros károsodások és kóros testhelyzetek jellemzik, és értelmi fogyatékosság, epilepszia, érzékszervi károsodás, beszédzavar és viselkedési rendellenességek kísérhetik.A CP az egyik legjelentősebb gyermekek mozgáskorlátozottságot okozó betegsége.
A CP jelentős károsodást okozhat az érintett gyermekek motoros funkcióiban, és erősen rokkant állapot.Korai beavatkozás nélkül súlyos hatással lehet az életminőségre a jövőben.
A korai mentési rehabilitációs szakaszban lévő csecsemők esetében az exoskeletonok használata az álló és járásszimulációs edzés során javíthatja a fizikai fejlődést, megkönnyítheti a motoros készségek elsajátítását és csökkentheti a károsodás mértékét.Az intervenciós rehabilitációs szakaszban lévő gyermekek számára az exoskeleton-asszisztált járástréning korrigálja a kóros testtartásokat, elősegíti a normál járásmód kialakulását, csökkenti a mozgásszervi deformitásokat, javítja a mobilitást, javítja a pszichológiai jólétet, és tovább segíti a gyermekek szociális készségek fejlődését. .
Miért használjunk rehabilitációs robotokat?
A hagyományos rehabilitációs módszereknek vannak korlátai:
1.Nehézség a járásfunkciós tréningben: A gyalogos tréning célzott és feladatorientált rehabilitációs módszer.A járáskészség elsajátítása döntő fontosságú az óvodáskorú gyermekek testi és értelmi fejlődéséhez.A korai gyaloglás edzése azonban kihívást jelent a CP-s gyermekek fizikai korlátai és a hatékony speciális segédeszközök hiánya miatt.
2.A gyermekek korlátozott aktív részvétele a terápiában: A CP-s gyermekek testi-lelki fejletlensége miatt a terápiában való aktív részvételük gyakran korlátozott, könnyen frusztrálttá válhatnak.Egyes hagyományos rehabilitációs kezelések egyhangúak, nem tartalmaznak szórakozást és szórakozást, ami megnehezíti a gyermekekben rejlő lehetőségek kiaknázását, serkenti motivációjukat, és jelentősen befolyásolja a rehabilitációs terápia előrehaladását és hatékonyságát.
3.Nagy a függőség a terapeuták munkaerőtől és tapasztalatától: A jelenlegi képzési módszerek a rehabilitációs terapeuták egy-egy (vagy akár egy-egy) segítségére támaszkodnak.Mivel a rehabilitációs edzés kellő intenzitást és ismétlést igényel, jelentős fizikai terhet ró a terapeutákra.A hagyományos rehabilitációs tréning során az olyan tényezők, mint a kifejtett erő, a mozgási tartomány és az ismétlés gyakran a terapeuta tapasztalataira támaszkodnak, így a terapeuta készségszintje és tapasztalata kritikus tényezővé teszi a rehabilitációs terápia hatékonyságát.
4.Nehézségek a rehabilitációs képzés szabványosításában: A hagyományos rehabilitáció nagymértékben támaszkodik a terapeuták fizikai munkájára, ami kihívást jelent a képzési folyamat szabványosítása és pontos ellenőrzése.Az ugyanazt a képzési programot végrehajtó különböző terapeuták a képzés minőségének eltéréséhez vezethetnek.Az olyan tényezők, mint a terapeuta fizikai és mentális állapota, inkonzisztens képzési minőséghez vezethetnek.
Ezért kifejezetten gyermekkori alsó végtag-rehabilitációra tervezett robotikát fejlesztettünk ki.
Előnyeink:
1.Kvantitatív rehabilitációs értékelés: A rehabilitációs robottechnika érzékelők és adatelemzés segítségével kvantitatívan értékelheti a gyermekek motoros funkcióját.Ezek az értékelési eredmények a rehabilitáció előrehaladásának objektív mutatóiként szolgálnak, segítve az orvosokat és terapeutákat a gyermek rehabilitációs állapotának megértésében, a kezelési tervek kiigazításában és a hatékonyabb rehabilitációs stratégiák kidolgozásában.
2.A motoros helyreállítás megkönnyítése: Az alsó végtag-rehabilitációs robotok támogatást és segítséget nyújtanak, segítve a CP-vel küzdő gyermekeket a járásképzésben és a motoros helyreállításban.A stabilitás biztosításával és a járásmódok korrigálásával a robotok javítják a testtartás szabályozását, az egyensúlyt és a koordinációt, megkönnyítve a motoros helyreállítást.
3.Megnövelt edzésmennyiség és intenzitás: A rehabilitációs robotok segítenek a gyerekeknek az edzés volumenének és intenzitásának növelésében.Személyre szabott támogatást és útmutatást kínálnak, biztosítva a szükséges segítséget a rehabilitáció során, hogy a gyerekek több ismétlést végezhessenek, erősítsék az izomtevékenységet és az idegi kapcsolatokat, és elősegítsék a rehabilitáció előrehaladását.
4.Személyre szabott rehabilitációs tervek: A rehabilitációs robottechnika lehetővé teszi a konkrét feltételek alapján személyre szabott rehabilitációs tervek készítését.A robotok dinamikusan állíthatják be az edzést a gyermek izomereje, egyensúlyi képessége és járási jellemzői alapján, így személyre szabott rehabilitációs edzést biztosítanak, amely hatékonyan segíti elő a fejlődést.
5.Valós idejű visszajelzés és útmutatás: A rehabilitációs robotok valós idejű mozgásadatokat és útmutatást biztosítanak érzékelőkön és visszacsatoló rendszereken keresztül.A gyerekek a robot visszajelzései alapján állíthatják be testtartásukat, járásukat és mozgásmintáikat, ezzel is fokozva mozgásaik pontosságát és hatékonyságát, valamint felgyorsítva a rehabilitációs folyamatot.
6.Változatos és lebilincselő interaktív játékok: Az olyan magával ragadó edzési környezetek létrehozása, ahol a gyerekek részt vehetnek a játékokban, elősegíti az intelligens technológiával való interakciójuk javítását.Ez növeli az edzés élvezetét és hatékonyságát, valamint a gyerekek aktív részvételét a rehabilitációs terápiában.
Olvass tovább:Az izokinetikus technológia alkalmazása a klinikai gyakorlatban
Feladás időpontja: 2023. december 21